Las Comunidades de Aprendizaje en Euskadi aparecen en un Informe del Ministerio de Educación

El informe Objetivos Educativos Europeos y Españoles. Estrategia Educación y Formación 2020. Informe español 2010-2011 del Ministerio de Educación de España hace referencia a las Comunidades de Aprendizaje del País vasco como medida preventiva para reducir el riesgo de exclusión entre el alumnado.

Pág. 92 b) Medidas preventivas dirigidas a reducir el número de . . . → Read More: Las Comunidades de Aprendizaje en Euskadi aparecen en un Informe del Ministerio de Educación

Accede a la video galería de la conferencia final de INCLUD-ED

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Miembros del Parlamento Europeo, representantes de los miembros de la Comisión Europea, investigadores, políticos, profesorado, familias, miembros de ONGs, ciudadanos y ciudadanas…todos ellos participaron en la Conferencia Final del proyecto INCLUD-ED que tuvo lugar el 6 de diciembre en el Parlamento Europeo en Bruselas.

En ella, una alumna de 10 años de una Comunidad . . . → Read More: Accede a la video galería de la conferencia final de INCLUD-ED

La escuela Miguel Iscar de Valladolid sueña acompañada de los Celtas Cortos

Alumnado, familiares, voluntariado, miembros de la administración pública, investigadores e investigadoras, profesorado universitario e incluso los Celtas Cortos…nadie se quiso perder el sueño de la Escuela Miguel Iscar de Valladolid. Esta nueva Comunidad de Aprendizaje, con la ayuda del grupo de investigación Acoge de la Universidad de Valladolid, movilizó a toda la . . . → Read More: La escuela Miguel Iscar de Valladolid sueña acompañada de los Celtas Cortos

Sigue la Conferencia Final de INCLUD-ED a través de Twitter

La Conferencia Final del INCLUD-ED “Actuaciones de Éxito para Suprar la Exclusión Educativa en Europa” que tiene lugar mañana, el 6 de Diciembre de 13:30 a 17:50, en la sede del Parlamento Europeo será retwitteada en #includedconf en inglés, castellano y francés.

The INCLUD-ED Final Conference “Successful Actions Overcoming Social Exclusion in Europe” taking . . . → Read More: Sigue la Conferencia Final de INCLUD-ED a través de Twitter

Sigue en directo la Conferencia Final de INCLUD-ED a través de Twitter

La Conferencia Final del INCLUD-ED que tiene lugar mañana, 6 de Diciembre de 13:30 a 17:50, en la sede del Parlamento Europeo será retwitteada en #includedconf en inglés, castellano y francés.

The INCLUD-ED Final Conference taking place tomorrow, 6th of December from 13:30 to 17:50, in the Headquarters of the European Parliament will be . . . → Read More: Sigue en directo la Conferencia Final de INCLUD-ED a través de Twitter

La Dirección General de Investigación de la Comisión Europea destaca la Conferencia Final de INCLUD-ED en su página web

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La noticia empieza de la siguiente manera:

Los europeos y europeas están aumentando sus esfuerzos para alcanzar el reto de la superación de las desigualdades y la promoción de la cohesión social, pero las desigualdades educativas no están facilitando esta labor. Los investigadores financiados por la Unión Europea están investigando sobre las estrategias . . . → Read More: La Dirección General de Investigación de la Comisión Europea destaca la Conferencia Final de INCLUD-ED en su página web

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Invitación: Conferencia Final INCLUD-ED

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Estimados compañeros y compañeras,

Desde el equipo de Comunidades de Aprendizaje CREA-UB os hacemos llegar la información sobre la Conferencia Final del Proyecto INCLUD-ED Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from education que tendrá lugar el próximo día 6 de diciembre en el Parlamento Europeo en Bruselas. Después de estos 5 años . . . → Read More: Invitación: Conferencia Final INCLUD-ED

Invitación Jornadas: Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar

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Les invitamos a la presentación de los resultados del proyecto I+D MIXSTRIN, durante la jornada:

Formas de agrupación del alumnado y éxito educativo

15 de novembre 2011

Universitat de Barcelona

Campus Mundet (Edificio del Teatro)

Passeig de la Vall d’Hebron 171, 08035 Barcelona

. . . → Read More: Invitación Jornadas: Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar

Artículo de Ramón Flecha en El País: Ahora, por fin, hemos empezado a mejorar

Este sábado se ha publicado en El País “Ahora, por fin, hemos empezado a mejorar”  un artículo de Ramón Flecha. En él, se explica como se logran mejores resultados en los centros educativos aplicando las evidencias científicas que basándose en las ocurrencias.  Los negociantes de estas ocurrencias se han enfadado y movilizado, porque priorizan . . . → Read More: Artículo de Ramón Flecha en El País: Ahora, por fin, hemos empezado a mejorar

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